domingo, 21 de abril de 2013

PROJETO DIA DO LIVRO



“O livro é aquele brinquedo, por incrível que pareça, que, entre um mistério e um segredo, põe idéias na cabeça.   (Maria Dinorah)


ORGANIZAÇÃO: BIBLIOTECÁRIA LICIA E VICE DIRETORA MARAIZA


PROJETO DIA DO LIVRO


              Podemos chamá-lo de “Chave da Sabedoria”, “Amigo que Fala” ou “Janela do Saber”.  É o melhor presente que se pode dar a uma criança, e é urgente que possamos ensiná-la a amar os livros.

JUSTIFICATIVA 

          O livro é um meio de comunicação importante no processo de transformação do indivíduo e um alicerce importantíssimo para a formação da sociedade. Ele permite que cada cultura imprima seus traços essenciais e mostra a identidade de outras. É um vetor de criação, informação e educação. Podemos ler o que quisermos, quando, onde e no ritmo que escolhermos.
           É importante para as crianças ter o hábito da leitura porque com ele se aprimora a linguagem e a comunicação com o mundo, sua capacidade crítica e criativa. O livro atrai a criança pela curiosidade, pelo formato, pelo manuseio e pela emoção das histórias. Com o livro é possível escolher entre uma história do passado, do presente ou da fantasia.

OBJETIVOS


·                     Colocar os alunos em contato com vários tipos de livros, para que os descubra: diferentes tamanhos, encadernações, ilustrações, linguagens.
·                     Implantar ou alimentar o hábito de leitura.
·                     Descobrir talentos relacionados com os livros: escritor, diagramador, ilustrador.
·                      Reconhecer que o livro é o melhor meio para crescermos na sabedoria e inteligência;
·                     Valorizar os momentos da leitura, entendendo que é o melhor caminho para despertar nosso conhecimento de mundo

PÚBLICO ALVO

·                     Alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental.

PERÍODO

·                     Terceira semana de abril de 15 a 19/04/2013.

ORGANIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO

            Atividades variadas são propostas à semana, para cada classe de alunos. A escola toda pode envolver-se em atividades como “Feira do Livro”, “Tarde de Leitura”, “Exposição de Livros Raros”, “Gincana de livros literários”, Teatro e Fantoche para os alunos do Ensino Fundamental I e II.  A sala que recolher maior quantidade de livros literários ganhará uma manhã de filme educativo com pipoca, suco e sorvete. Uma turma para cada turno.

ETAPAS PREVISTAS
SEGUNDA-FEIRA
Ø  Recolher os livros literários em cada sala e fazer a contagem dos mesmos sempre incentivando os alunos para o recolhimento.

*      TERÇA-FEIRA

Ø    Recolher os livros literários em cada sala e fazer a contagem dos mesmos sempre incentivando os alunos para o recolhimento.

Postado por: Marazia Carvalho

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